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构建“三全四融”“四史”学习模式 涵养高尚师德师风 |我院支部在学校开展的“基层党组织创新案例评选”中荣获一等奖

作者:马克思主义学院(博雅 时间:2021-11-01

10月29日上午,由行政一党支部承办“学党史 秉初心 庆建党百年华诞”“基层党组织党建工作创新案例评选活动”在s3-907举行现场汇报答辩会,8个来自学校各基层的党组织参加了案例评选会。

马克思主义学院党支部书记曾兰兰同志代表支部做了题为《构建“三全四融”“四史”学习 模式涵养高尚师德师风》的汇报,曾书记分别从案例的起因与背景、做法与经过、成效与反响、创新与价值等四个方面分享了我院支部在开展“四史”教育涵养高尚师德师风过程中的具体做法和经验以及案例创建的目的和意义。

曾书记在汇报答辩时说到,今年是庆祝中国共产党成立100周年的重大时刻,是“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,全党全国都在轰轰烈烈开展“四史”学习教育活动。在学校党委的直接领导下,马克思主义学院党支部充分发挥思政课主阵地的作用,构建出以“与思政课程教学相融合、与思政课教研相融合、与党建活动相融合、与学生实践活动相融合”为逻辑思路,以“全员参与、全方位覆盖、全过程实施”为措施的“三全四融合” “四史”学习模式,实现思政课程“立德树人,知行合一”的育人目标,深入推进师德师风建设,不断提升马克思主义学院教书育人水平。

案例汇报答辩会上,评委对每位参赛选手都进行了询问和点评,并现场打分,最终,马克思主义学院党支部选送的案例获得一等奖。

曾兰兰书记表示,成绩只是一种鼓励和鞭策,马克思主义学院党支部将在学校党委的领导下,进一步推动党史学习教育走深走实,发挥思政课教师的主阵地作用,不断创新学习教育方法,提炼经验,形成马院特色和亮点。


(马克思主义学院 供稿)

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