为切实将学院“五个一”师资培优计划的要求落到实处，进一步推动课程教学质量提升，10月15日下午，马克思主义学院概论教研室精心筹备，于教学楼2-504教室成功举办了教研室会议与第四次教学公开课展示活动。教研室全体教师积极参与其中，以实际行动共促思政教育发展。

活动伊始，在教研室主任欧德喜的主持下，教师们围坐在一起，就无纸化考试的方案展开了深入而细致的讨论。教师们纷纷结合自身的教学经验，从考试的题型设置、难度把控、防作弊措施等方面提出了宝贵的意见和建议。此外，教师们聚焦如何进一步优化实训课方案进行探讨，力求更好地将理论与实践紧密结合，为学生提供更加丰富多样的学习体验。

随后，苗良老师以一场精彩的公开课拉开了教学展示的序幕。她基于毛概课程的课内实训，通过两个创新性的实训项目，引导学生们深入理解和掌握近代中国历史。首个实训项目“近代中国大事记时间轴绘制”闪亮登场，苗老师引导学生以分组合作的形式，围绕“近代中国大事记”主题，绘制出1840 - 1949年的时间轴。紧随其后的实训二“AI工具辅助生成访谈与角色扮演”更是创意十足。她引入AI技术，让学生两人一组，借助AI工具模拟历史人物访谈，并通过角色扮演重现历史场景。这种新颖教学方式极大激发了学生的学习兴趣与参与热情，让他们在实践中深刻体会历史的厚重。

（图为学生实训作品展示）

紧接着，黄永奎老师以“近代中国国情和中国革命的时代特征”为主题，展开了一场深入浅出、引人入胜的授课。他以“2025世界人形机器人运动会的成功举办”作为导入，指出中国的机器人选手向世界展示了中国的科技实力和创新精神，这种改革精神是我们不断前进的动力源泉，如同革命先辈以坚定信念和奋斗精神为中国革命胜利奠基。在授课过程中，黄老师巧妙地设置了互动环节，引导学生们在学习通平台上展开热烈的讨论，使得学生们主动思考问题、交流观点。

此次公开课活动不仅是一次教学经验的交流与分享，更是一次教学理念的碰撞与融合。通过这种全方位的交流，教师们相互学习、相互启发，为提升思政课教学效果注入了具有针对性和实效性的新动力。教师们将带着满满的收获和坚定的信念，把思政课打造成为引导学生树立正确世界观、人生观、价值观的“金课”，为培养担当民族复兴大任的时代新人、造就德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人不懈努力。  

马克思主义学院 黄海玉/图；黄海玉/文；周文恩/责任编辑