部门主任、教研室主任、教学督导、秘书组成巡课小组，每天巡课，全程关注和记录每一位教师线上教学情况，以及各系学生课堂学习情况，第十三周基本情况如下；

1.思政课教师合计完成《概论》课92课时，《形势与政策》20课时，《当代大学生人品塑造》6课时，合共118课时。

体育课教师合计完成86课时/周。

共完成204课时。

2.思政课教师合计人均完成11.8课时/周；

体育课教师合计人均完成12.28课时/周。

3.思政课抽查：抽查班级数20个，课程包括《概论》、《形势与政策》，抽查到课率最高为100%，最低为77%；

体育课抽查：抽查班级数24个，抽查到课率最高为100%，最低为76%

4.思政课教师引导学生开展线上学习的方法有：1）学习通班级群聊引导；2）学习通签到、讨论、测试、作业、“@所有人”等功能；3）直播；

体育课教师引导学生开展线上学习的方法有：1）学习通班级群聊引导；2）学习通签到、讨论、测试、作业、选人等功能。

5.教师课上、课下线上答疑，督促学生完成任务点的学习，课下向学生了解对教学内容的理解及学习情况，教学内容的难易程度等，并根据学生的反馈，结合实际，优化课堂教学。

6.课下关心关注学生的心理、生活状态，关心学生的居家生活，指导学生运动战“疫”。

文 /  老维玮