为全面推动学校党建与思想政治工作高质量发展，聚焦聚力“三全育人、五育并举”十大育人体系，积极探索并深化学校党建与思想政治工作的创新思路、方法与措施，以推动学校的发展迈上新的高度。我院教师积极参与学校2025年党建与思想政治工作专项研究课题的申报工作，并成功获得了5个课题的立项。

其中，黄海玉老师主持课题《高职院校社团团支部“嵌入式再生”实践路径——党建带团建的资源整合与机制创新研究》，聚焦高职学生社团治理难题，为高职院校社团将建设提供可复制的实践范式。黄冰如老师主持课题《数字异化与价值重构:算法时代青年思想引领的实践辩证法》，提出以马克思主义辩证思维破解数字异化困境，为高校思政教育数字化转型提供理论支撑。符洪彬老师主持课题《新时代高职学生网络语言与思政话语转换研究》，直面高职学生网络话语表达特征，探析青年话语转化为思政教育资源的创新策略；郭兆东老师与欧德喜老师分别主持的《红色资源与思想政治教育融合研究》课题，从不同维度探索红色资源育人价值。

此次课题立项是马克思主义学院深化思政教育改革的又一重要成果，彰显学院在思政教育理论与实践研究中的深厚积淀与创新能力。未来，学院将以此为契机，进一步凝聚科研合力，鼓励教师将课题成果转化为教学资源，推动“教研相长”与“立德树人”深度融合，打造具有示范引领作用的思政教育品牌，为高职院校思政教育高质量发展注入新动能。

马克思主义学院 符洪彬/图；符洪彬/文；周文恩/责任编辑